翁源县推进集体备课工作简报

〔2024〕第 9 期（总第12期）

翁源县教师发展中心                   2024年12月30日

要  目

【工作动态】

一、教研员深入备课组参与集体备课

二、撰写论文以深度思考集体备课

【工作简讯】

一、教研员深入备课组参与集体备课

学科教研员在入校开展常规教学与教研活动时，除了听课和评课，还会深入备课组，参与集体备课活动。他们与备课组成员共同交流研讨，以提升集体备课的质量。

二、撰写论文以深度思考集体备课  

自《韶关市中小学优化集体备课制度实施方案》实施一年多来，教师们围绕实际操作集体备课的过程中，出现的亮点、难点及解决策略，通过积极撰写论文，以总结经验，反思不足，推动集体备课走深走实。

其中，县教师发展中心陈兢老师撰写的论文《初中小学科组集体备课困境与联校线上集体备课尝试——以翁源县初中地理学科集体备课为例》，以及翁源县实验小学肖倩雯老师撰写的论文《集体备课的旋律 因“合奏”而精彩——小学语文教师探究式集体备课的思考与实践》，都得到了发表，它们同时出现在了《韶关教育》2024年第5期上。在12月份，我县还选送了三篇关于集体备课主题的论文参加韶关市2024年度中小学集体备课论文征集活动，期待这些论文能够为集体备课的进一步优化提供更多的思路和方法。

文稿、编辑：陈兢   一审：黄海燕  二审：何新万  三审：古爱君